గా నాయకత్వ ప్రొఫెసర్, శిక్షకుడు మరియు రచయిత , ప్రజలు అన్ని స్థాయిలలో నాయకత్వ నైపుణ్యాలను పెంపొందించుకునే సందర్భం నాకు ఉంది.
నాయకత్వం మరియు నిర్వహణ మధ్య వ్యత్యాసాన్ని నేను వివరించినప్పుడు, నిర్వహణ సాధారణంగా ప్రవర్తన మరియు మీరు చూడగలిగే మరియు కొలవగల విషయాలను కలిగి ఉంటుందని వారు అంగీకరిస్తారు. దాని లక్ష్యం సమ్మతి.
నాయకత్వం, దీనికి విరుద్ధంగా, భావోద్వేగాలు మరియు ప్రేరణలను కలిగి ఉంటుంది - మీరు చూడలేని లేదా కొలవలేని విషయాలు. ప్రజలు పనులను చేయాలనుకోవడం గురించి దీని లక్ష్యం ఎక్కువ.
నాయకత్వం భావోద్వేగాల గురించి అని వారు పొందుతారు.
ఇతరుల భావోద్వేగాలను నేర్చుకోవడం మరియు ఆ భావోద్వేగాలను మార్చడానికి ప్రవర్తించడం మరియు కమ్యూనికేట్ చేయడానికి నేను వారికి వ్యాయామాలు ఇచ్చినప్పుడు, అది తారుమారు లేదా మోసపూరితమైనదని వారు భావిస్తారు.
'మీరు ఏదైనా చేయటానికి ఎవరికైనా డబ్బు ఇస్తే, అతడు లేదా ఆమె దీన్ని చేయకూడదనుకుంటున్నారు' అని ఆలోచిస్తూ అలవాటు పడ్డారని నేను తేల్చిచెప్పాను, వారు అన్ని పనులను చేయకూడదనే దానితో సంబంధం కలిగి ఉంటారు.
ఆ దృక్కోణంలో, భావోద్వేగాలను సృష్టించడానికి లేదా మార్చడానికి ప్రయత్నించడం అనేది ఒకరి అంతర్గత స్వభావంతో గందరగోళంగా ఉంటుంది.
వారు దీన్ని చేయకూడదని అనుకోవడం వెనుకబడినది
మొదట, మీ జట్లలోని వ్యక్తులు అక్కడికి చేరుకోవడానికి చాలా కష్టపడ్డారని అనుకుందాం. ఏదో కష్టపడి పనిచేయడానికి వారిని ప్రేరేపించింది. అలా అయితే, వారు వారి ఆసక్తులు మరియు జట్టు ప్రయోజనాల మధ్య కొంత పోలికను చూస్తారు.
వారి ఆసక్తి జట్టుతో కలిసి పోకపోతే, మీకు నియామక సమస్య ఉంది. నియామకం ఒక ముఖ్యమైన నాయకత్వ సమస్య, కానీ మీ బృందం నియామకం పని చేస్తుందని అనుకుందాం.
ప్రజల ఆసక్తులు జట్టుతో కలిసి ఉంటే, ఒక నాయకుడు భావోద్వేగాలను సృష్టిస్తాడు లేదా మారుస్తాడు అనే నమ్మకం మిమ్మల్ని కలవరపెడుతుంది. మీ సహచరులు ఇప్పటికే కలిగి ఉన్న భావోద్వేగాలను మరియు ప్రేరణలను బహిర్గతం చేయడం మరింత ప్రభావవంతంగా ఉంటుంది.
ఈ కోణం నుండి, మీకు నియామక సమస్యలు లేకపోతే వర్తిస్తుంది, ప్రజలను పనికి చెల్లించడం తారుమారు . వాస్తవానికి, మీరు అద్దె చెల్లించడానికి, ఆహారాన్ని కొనడానికి మరియు పని చేయడానికి వీలు కల్పించే జీవనశైలిని గడపడానికి మీరు వారిని ప్రారంభించాలి, కాని అంతర్గత ప్రేరణ ఉన్నవారిపై బాహ్య ప్రోత్సాహకాలను ఉపయోగించడం వల్ల ఆ అంతర్గత ప్రేరణను తగ్గించవచ్చు.
అంతర్గత ప్రేరణను తగ్గించడం వలన మీ సహచరులు వారిని అక్కడకు తీసుకువచ్చిన వాటిని మరచిపోయేలా చేస్తుంది, వారి కోల్పోయిన ప్రేరణ కోసం ఎక్కువ జీతం కావాలని వారిని దారితీస్తుంది - మీరు వాటిని బయటకు నడిపించారు .
భావోద్వేగాలతో ముందుకు సాగడం అర్థం మరియు ఉద్దేశ్యాన్ని సృష్టిస్తుంది
మరోవైపు, వారి నుండి ఇప్పటికే ఉన్న ప్రేరణలను స్వేదనం చేయడం మరియు వాటిని పనికి అనుసంధానించడం ఆ పనిని అర్థం మరియు ఉద్దేశ్యంతో ప్రేరేపిస్తుంది.
మీరు వారి లక్ష్యాలను మీ పనికి కనెక్ట్ చేసినప్పుడు, వారు వారికి కేటాయించినప్పటికీ, వారు మీ కారణాల వల్ల చేస్తారు. మీరు ఈ విధంగా నడిపించబడితే, తారుమారు చేయడం కంటే ఇది విముక్తి అనిపిస్తుంది.
నేను రెండు విధాలుగా నడిపించాను మరియు నేను శ్రద్ధ వహించేదాన్ని నేర్చుకోవడం మరియు ఆ సంరక్షణను పనికి కనెక్ట్ చేయడం ద్వారా ఎవరైనా నాయకత్వం వహించడం నాకు చాలా ఇష్టం. అది ఇతరులకు చేయాలనే గోల్డెన్ రూల్ ను దాటడానికి మించినది కాదు.
ప్రజల భావోద్వేగాలను మరియు వారిని నడిపించడానికి ప్రేరేపించడాన్ని ప్రాక్టీస్ చేయండి. ఇది అభ్యాసం పడుతుంది. మీరు వాటిని విముక్తి చేస్తారు మరియు విప్పుతారు. దానికి వారు మీకు కృతజ్ఞతలు తెలుపుతారు. ప్రజలు నన్ను ఆ విధంగా నడిపించినప్పుడు నేను చేస్తానని నాకు తెలుసు.
వారి భావోద్వేగాలను విస్మరించడం వల్ల భావోద్వేగాలను తగ్గించడం మరియు మీ ప్రజలను నిరుత్సాహపరుస్తుంది.